2018-2020г.г. прошли под знаком Года малой родины.   В настоящее время для процветания и развития страны необходимо, чтобы каждый человек хотел работать и способствовать развитию своего города, деревни и страны в целом. Именно поэтому уже начиная с раннего детства необходимо прививать детям любовь к прошлому своей страны, своего народа, культуре, гордость за родной язык и красоту окружающей природы. Будущее нашей страны зависит от подрастающего поколения, поэтому главная задача педагога – сформировать в каждом учащемся необходимые качества, которые станут основанием для развития личности ребенка. Гражданско-патриотическое воспитание формирует не только законопослушного гражданина, а человека исполняющего свой гражданский долг. Оно так же предполагает привитие уважения к Государственному флагу и гербу Республики Беларусь.

    Как итог работы по формированию любви к малой родине предусмотрено проведение тематического педагогического совета "Работа учреждения образования по гражданско-патриотическому воспитанию учащихся". В рамках подготовки к педсовету с 7.12 по 11.12 в учреждении прошел ряд мероприятий по гражданско-патриотической направленности.

    Воспитанники детского сада совершили путешествие по родной Беларуси. Ребята путешествовали па различных видах транспорта. Познакомились с названиями областных центров и их жителями. В заключении дети разрисовали традиционные белорусские "гарлачы".

 Учащиеся 1 класса также совершили путешествие по родному краю. Поговорили о природе Беларуси, реках и озерах, памятных местах и достопримечательностях.

      Учащиеся 2 и 3 классов порассуждали, почему Беларусь называют страной под белыми крыльями и страной с голубыми глазами. Вспомнили, что обозначают цвета Государственного флага. Ребята составляли пословицы, разгадывали загадки, показали свои знания отвечая на вопросы викторин: "Знатоки родного края", "Моя Родина - Республика Беларусь".

   В 4 классе мероприятие "Я - патриот своей страны"  прошло в форме круглого стола. Ребята познакомились со значением слова патриот, отвечали на вопросы, связанные со знанием настоящего и прошлого своей страны, разгадывали кроссворд, собирали пословицы и объясняли их значение.

    В 5 классе прошло мероприятие "Символика Республики Беларусь: герб, флаг, гимн" с целью раскрытия значения государственной символики, которая отражает историю народа, воспитания у учащихся чувства гордости, что они являются гражданами Республики  Беларусь. Ребята вспомнили смысл слова "символ", рассказали, как выглядят и что отражают герб и флаг РБ. Ответили на вопросы викторины. 

    В 6 классе была проведена интеллектуально-познавательная игра-викторина "Земля под белыми крыльями". Ребята вспомнили белорусские песни, поговорки, народную одежду белорусов, исторические и географические места Беларуси.

   В 7-м классе был проведен устный журнал «Быть патриотом - быть гражданином». В ходе занятия ребята дали определения словам «Патриотизм», «Патриот», «Гражданин», «Родина», сравнили свои ответы с определением этих понятий из словаря; назвали, какими качествами должен обладать патриот. Работая со схемой, на которой представлены основные проявления патриотизма, учащиеся разбирались в основных позициях и высказывали свое мнение по каждому пункту. В группах называли ассоциативные слова к слову «Беларусь», подбирали как можно больше прилагательных к каждой из букв в названии нашей страны, а на последнюю букву «Ь» - называли слова, которые определяют их отношение к своей Родине. Изучив памятку, дети обсудили, какие качества должны развивать в себе, если хотят стать патриотами своей страны. В завершении занятия была проведена блиц-викторина на знание истории своего края. Закончили мероприятие словами Якуба Коласа «Нет у человека ничего прекраснее и дороже Родины. Человек без Родины – нищий человек».