С 07.12.2020 по 12.12.2020 года в УПК была проведена Неделя правовых знаний "Мы имеем право". Цель: воспитание правовой культуры обучающихся.
В начале Недели правовых знаний был обновлен информационный стенд «Права детей – забота государства» на котором были размещены: основные права ребенка (согласно Конвенции ООН), ознакомительные и рекомендательные материалы («Из истории права и закона», «Закон в твоих руках», «Права ребенка в семье», «Комендантский час», «Что читать о правах ребенка младшим школьникам и подросткам»), информационный бюллетень «Правознай», рисунки, сочинения подопечных, викторины на правовую тематику, план мероприятий в рамках этой Недели.
В библиотеке была оформлена выставка «От правил - к праву».
В 1 классе в занимательной форме прошел классный час "Путешествие с Юни по стране прав". Цель: содействовать воспитанию уважительного отношения к одноклассникам и другим детям. Учащиеся посмотрели видеоролик, отвечали на вопросы Юни, солнечного зайчика (из материалов правового сайта), складывали "Правовые соты".
Учащиеся 2-го класса совершили «Веселое путешествие в страну правовых знаний». На станции «Право на семью» ребята рассказали о своих семьях, поиграли в игру «Кто я в семье», послушали историю про девочку Настю. Сделали вывод, что все дети имеют право жить в семье. На станции «Право на жилье» ребята вспомнили сказки, герои которых остались без жилья, затем из кубиков построили домик, послушали стихотворение М. Танича «Пятерка по письму». Сделали вывод, что дети имеют право жить в чистом и красивом доме. На станции «Физкультминутка» учащиеся воспользовались правом на отдых и разучили новую физкультминутку. На станции «Право на имя» узнали, что означают их имена. На станции «Право на образование» рассказали кем они хотят стать, когда вырастут. Сделали вывод, что все мечты и желания их обязательно исполнятся, потому, что у них есть право на бесплатное образование. В конце путешествия на доске получился цветок, на лепестках которого были написаны основные права детей.
В 3 классе прошла деловая игра «Всем законам подчиняйся». Ребята познакомились с понятиями "право", "обязанность", "Конвенция по правам ребёнка"; распределяли права и обязанности, уточнили разницу между ними; рассмотрели ситуации, в которых нарушались права ребёнка в процессе игры" Запрещается - разрешается"; составили правовой "цветик-семицветик".
В 4 классе прошел классный час на тему «Права детей в обществе» с целью обобщения знаний учащихся об основных правах ребенка. Классный час проходил в форме путешествия по страницам сказок. Ребята рассказывали, какие права сказочных персонажей были нарушены, разгадывали ребусы на правовую тематику.
С целью повышения социально - правовой компетентности посредством обучения навыкам реализации своих прав и обязанностей для учащихся 5 –го класса состоялась дискуссия "Права нужны, а обязанности важны". В начале классного часа было проведено релаксирующее упражнение "Сосуды права и долга". Затем учащиеся разбирали различные ситуации, высказывали свое мнение, разгадали кроссворд "Я имею право". В конце сделали вывод, что зная свои права, не надо забывать об обязанностях.
В 6 классе прошла викторина "Знаешь ли ты свои права?" с целью повторения и закрепления знаний по правам ребёнка, правовым терминам и документам. В ходе занятия повторили понятия, рассмотрели конкретные ситуации, нашли на них ответы.
Для учащихся 7-го класса был проведена интерактивная игра «Ребенок в правовом государстве». Цель: повышение уровня правовых знаний среди участников образовательного процесса. В ходе игры ребята вспомнили правовые термины, углубили знания об основных документах, отражающих права и обязанности ребёнка; обсудили ситуации, где были обозначены противоправные действия; также учились прогнозировать последствия своих поступков.
10 декабря для учащихся 2-7 классов прошли единые часы информирования "Права молодежи в РБ". Цель: воспитание правовой культуры личности, правовой ответственности. В ходе занятий ребята отвечали на вопросы викторины, рассмотрели ситуации из школьной жизни, учились работать с документами, в которых отражены права ребенка.
На информационном часу "Права молодежи в РБ" учащиеся 7-го класса определили какие права получают несовершеннолетние в 14 лет согласно ст.25 ГК, ознакомились с правовым положением молодежных объединений в РБ, узнали особенности правового статуса молодежи, обсудили роль молодых людей в становлении гражданского общества.
В течение Недели правовых знаний также проводилось консультирование обучающихся, их родителей по вопросам правового воспитания и профилактике противоправного поведения несовершеннолетних.